孩子总画动漫怎么办？

　　8、9岁的孩子在这个年龄特别喜欢画卡通人物，他会试图模仿这样的角色，当这种状况出现了，家长老师应该怎么看待?它是好还是坏呢?

　　站在老师的角度这不是好的同样也没有什么不好。如果孩子总是在每一节课画的话，老师引导他要不要画不同角度或者画有些场景的。其实在画画过程中孩子并没有获得什么，那么老师让孩子画的角度不同，场景不同或者色彩不同会更好。

　　但这只是从上课的角度来说，还是我们应该仔细分析一下，孩子为什么要画动漫?

　　首先，我们要判断他是长期性的还是短期的?如果孩子总是长期的沉迷动漫形象并且表达出来的都是这样的形象，那么它并不是一个好的现象，如果孩子只是偶尔的喜欢适当的临摹，那么就没有关系。

　　孩子如果长期画动漫，那么老师就应该分析问题了，分析为什么会出现这样的现象?

　　举例，一个9岁的小朋友，真的喜欢动漫，无时无刻都拿着本子画动漫。画的特别的生动有很多技法在本子里面，当他来上课的时候，老师发现他一直都要画动漫的形象。家长就要反思一下，孩子的生活是不是太过单一，看的书，电视或者绘本是不是都是动漫的?要在生活中给予他更多方式更多角度，拓展他对于生活的一种热爱。

　　站在家长的角度我们应该更注意孩子的生活方式，就像一些孩子一直玩游戏一样，孩子打游戏成瘾是为什么?大多是因为家长不怎么关注孩子，给他的兴趣爱好或者业余爱好太少了，打游戏是孩子得到快乐的一种方式。

　　动漫也是一样的。老师经常能看到在课堂上，8、9岁的女孩子也都很喜欢动漫，仔细会发现，有的孩子稍微一引导他就会愿意去尝试画一些其他的。有的小朋友，说什么都要画动漫，从这个孩子的案例，真的要反思当一些孩子的画面形成一种单一的风格或者他只画一些画面的时候，家长应该反思是否给到的生活状态太过于单一。

　　所以说，当孩子的画面出现一些问题的时候，家长应该反思的不只是画面的一些问题，更多的是我们应该改变孩子的生活方式。