第2期《如何上好一节成单率极高的试听课》

　　好的产品会营销，好的课程会说话

　　优秀老师会表达，优质老师会销售

　　无论课程体系有多好，无论平时上课有多牛

　　但做为一名机构里的美术老师

　　想让更多的孩子拥有一双发现美的眼睛

　　肩负的不仅仅是课堂教学

　　重要的是让更多的人知道你是怎么做的很关键

　　试听课成功率在50%以下，你是否在怀疑人生或者怀疑课程?

　　成功率在60%-80%时，你是否在想：我们机构好像和其他机构没有任何区别吧?

　　所以我们要做到90%以上的试听成单率，才能真正将自己的理念落实实际行动，确保10%的客户虽然不报课，但也不会说我们的不好，我们常说一个好老师一定是一个好销售。

　　在本次课程中和大家一起打磨试听课的外在形式：前中后的流程，其实更核心点在于试听课中每个环节的心理学，如何处处体现“专业”+“有爱”，期待您的加入，线下课上见!

　　/ No.1 /

　　本课程适合谁参加?

　　学校创始人 | 教学主管 | 美术教师

　　(有无经验均可 | 限每次每个机构2人)

　　/ No.2 /

　　课程时间是?

　　7月11日、12日、13日(3天2晚)

　　(每个月开设1-2期 | 小班授课 | 每班10人)

　　/ No.3 /

　　能学到什么?

　　了解审美时代下的儿童美术教育理念：

　　❶ 6.0儿童美术的行业状况

　　❷ 美术+儿童的输出方式

　　❸ 通过美术的教育&基于美术的教育的不同之处

　　读懂内容《试听课-课例》

　　❶ 试听课件的讲读及备课、说课

　　❷ 有效果的试听具备因素

　　完整试听课的实操：

　　❶ 课前、课中、课后

　　/ No.4 /

　　具体课程内容是?

近期教育学院的培训较多，

　　您是否已经看的眼花缭乱了?

　　请先容小编给您解读下哦~

　　教育学院分为：

　　必修课(三类课程)、选修课(四类课程)

　　请从下方阅读详情

　　- 必修课 -

　　《如何做一堂成单率极高的试听课》——3天

　　用户画像：美术机构的所有人(创始人、教学主管、教师)

　　备注：由于是小班授课，为了确保质量，机构每次报名限2人，望理解

　　目标：能招生+上好试听课

　　你能得到：

　　1. 了解美术教育的发展史，清晰6.0时代的儿童美术教育的发展现状。

　　2. 能从美的元素的角度进行美术作品的点评。

　　3. 打造一节完整的试听课的流程及话术。

　　要求：

　　1.上完本次课并通过讲师审核后开始开彩色斑马的课程账号使用权。

　　2.完成本次课后回到各自校区必须实践一个月以上，来参加接下来的课程。

　　具体课程内容：

　　一.儿童美术行业现状的解读：

　　1. 从历史的角度分析儿童美术行业到当今的发展史。

　　2. 素质教育和美术教育的关联性，及审美教育在当下课程中的占比。

　　二.美的元素的画面运用：

　　1. 艺术家们如何运用美、表现美。

　　2. 一幅好的儿童美术作品应该具备什么要素。

　　3. 通过视觉欣赏及实操评价，具备在授课中把握精彩作品关键。

　　三.如何上好一堂家长满意，孩子高兴的试听课：

　　1. 解读试听课前的前期准备工作：孩子喜好/家庭状况/学画史/选择课题或者班级。

　　2. 解析并实操试听课过程中的每一个环节：课前的热场环节、老师的自我介绍环节、工具的摆放环节、环境的营造环节、话术的表述应用/课中的课程应用、引导的注意环节、画面的把控环节、结束语的调动环节/课后的话术应用、裱画环节、调动孩子还想来的环节。

　　3. 解读试听课的拓展工作：针对不同年龄阶段的试听课如何进行合理操作。

　　《如何能举一反三的上好系统课》——5天

　　(备注：原来的研修班，通常晚上自习作业)

　　用户画像：一定要是教学主管或者主要负责教学的核心人员

　　目标：能续费+上好系统课

　　你能得到：

　　1. 了解并清晰课程体系及课程种类的应用。

　　2. 完成实操3-4个课程的课堂演练。

　　3. 实操课程体系中技法的应用，有效把握课堂的画面效果。

　　要求：

　　完成课程后建议接着学习下一个课《如何让孩子瞬间喜欢上你》(原来的课程：教学演技，报名时注意哈，已经上过课的老师要斟酌下)

　　课程内容：

　　一.艺术表达与画面技巧：

　　1.熟知美的元素，提高画面落地质量。

　　2.利用各种艺术表达的形式进行实践拓展训练。

　　3.实操点评不同维度的美术作品，提出解决方案。

　　二.实操研磨三个课例：

　　1.学会引导式教学的道与术。

　　2.学会课后沟通的实际逻辑。

　　三.如何通过多维度的思维拓展美术课程：

　　1. 了解彩色斑马的课程体系及分类

　　2. 以2-3个课程实际案例进行剖析课程内容与拓展方向

　　四.问题解惑：

　　1. 儿童互动方面的问题解决方法论。

　　2. 艺术知识方面的问题解答。

　　3. 课堂解读方面的问题解答。

　　《如何让孩子瞬间喜欢上你》——2天1晚

　　用户画像：能上好课，但还想让课堂更生动更具有感染力的老师。

　　目标：能续费+让孩子更爱你。

　　课程内容：

　　一.训练你

　　儿童美术教师基本功。

　　孩子能听懂的艺术语言。

　　丰富夸张的表情及肢体语言(美术动作) 。

　　二.帮助你

　　趣味引导孩子，学会吸引孩子的注意力。

　　与孩子有趣又有效的互动方式。

　　改变常规上课的模式，体验意想不到的教育游戏带来的课堂效果。

　　三.打造你

　　作为儿童美术教师的个人魅力，学会“放得开”。

　　与孩子“打交道”的方式，从此没有搞不定的孩子。

　　充满激情，笑声不断，孩子可以自由表达的美术课堂。

　　最终让你成为：孩子爱你，爱上课的“万人迷”老师。

　　- 选修课 -

　　以下课程针对人群：

　　针对在一线有了一定授课经验，想提高自己的专业素养及认知维度，建议机构核心团队或者创始人。注意：拒绝无授课经验的老师参加，一定没有太多收获哦。

　　《儿童心理和生理在美术课上的体现》

　　一堂好课的标准是什么?

　　一堂好课需要老师做到什么?

　　一堂好课老师与孩子之间如何连结?

　　不能分辨孩子的各种情绪?

　　不能解释孩子的各种行为?

　　不能抓住孩子的各种心理?

　　三大心理学派的解析/

　　横断剖析六大代表性人物的理论/

　　多个心理学经典理论与案例结合/

　　儿童绘画心理学三个方向的比对与分析/

　　把心理学在儿童美术课中进行实际应用

　　最后本堂课支撑老师：从懂心理进而懂孩子再懂课堂，

　　做一名科学把握孩子成长程序，与孩子们成功演绎完美课堂的优秀老师

　　《儿童美术作品的艺术表达和技法的学习》

　　优秀的儿童美术老师应该具备哪些专业知识?

　　一幅优秀的艺术作品应该具备哪些艺术特质?

　　如何像大师一样用绘画语言来艺术表达?

　　如何引导孩子创作出艺术品?

　　你能够得到

　　1、从造型，色彩两个脉络系统的学习 理论+练习

　　懂得一幅优秀艺术作品必备的绘画基础元素

　　2、工欲善其事必先利其器 材料+技法+临摹

　　学会十种儿童美术课堂常用技法，适用多种儿童绘画材料

　　涵盖90%以上的儿童美术作品表现形式

　　3、从一张画到一幅艺术作品

　　艺术作品的特质 画面引导+修改+补救

　　创作出一幅完整的优秀艺术作品

　　《读图时代的摄影宣传力》

　　——专为“儿童美术机构”打造的摄影十堂课

　　读图时代

　　家长都靠视觉广告认识机构!

　　家长都靠摄影照片考察审美!

　　家长都靠活动记录评价服务!

　　而你

　　拍不好画作?拍不美孩子?拍不大空间?拍不出温情?

　　……

　　不要紧

　　我全部都有最优解答!

　　没有优质广告图像?没有新式创意课程?没有品牌视觉包装?

　　……

　　没关系，就现在，行动起来

　　和我一起练就一双摄影家的慧眼!

　　6个课时 90种方法 15个小时内 12场现场特训

　　让你的照片溢满暖暖的师生情!

　　让你的摄影拥有优质的宣传力!

　　《如何开设一堂有效的家庭美育》

　　父母是孩子最早的老师

　　家庭是美的摇篮

　　家庭美育对学龄前儿童的影响最为深远

　　但，家庭美育却面临理论与实践方法脱节的问题

　　你在机构中是否常被问到?

　　孩子画面没有进步，在家里不愿意画画

　　家长应该如何引导孩子进行创作

　　家长应该怎么给孩子选择美术机构

　　……

　　彩色斑马的家庭美育课堂将为你提供

　　儿童家庭美育基础理论

　　详细的家庭美育指导建议

　　有效传播美育理念的演讲方式

　　家长问题的归类思路

　　最终我们将助你成为一名自信且专业的家庭美育导师

　　注：

　　目前教育学院所有课程

　　仅限线下完成

　　为考虑路途遥远的小伙伴

　　斑马线上课程已在开发

　　请同学们敬请关注

　　开通后会及时通知大家的!

　　此次课程仅限彩色斑马合作机构学员报名

　　如果还有其他问题，请拨打4006886521

　　也可识别下方二维码咨询小秘书哦

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　　彩色斑马小秘书

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