不再做只会上好课的老师，打造生动有趣的儿童美术课程

　　在科技与知识并存的时代，成为能“上好课”的老师，并不单单只是会画画那么简单了!我们需要在能上课的基础上，用知识支撑教学，做更了解孩子的我们。用生命去演绎教学，做更快乐的美术课堂。用温度与美的结合去呈现有高度的视觉体验。5月14日—18日彩色斑马《审美导师综合素养课》第五届学员顺利结业!

　　这是一群为了孩子拼命奔跑的人，这是一群站在行业前沿依旧努力的人。那么，这群人汇聚在北京的五天四晚，究竟都发生了什么?快来围观一下吧。

　　课堂趣味你真的会吗?声音技巧你有吗?眼神会传达吗?表情够丰富吗?肢体夸张吗?《儿童美术教学演技训练》天天 老师带大家彻底放飞。

　　懂课程，一定要懂孩子。懂孩子，一定要懂心理。跟着程程老师学心理学，深刻的了解孩子，尊重孩子的自然生长规律，以此基础使其得以和谐的发展!

　　一个好老师一定有“审美”，学校里每天都会发生一些有趣的事情，一些温情的瞬间。摄影被用于记录、用于表达情感、用于呈现故事，所以照片不应该只是一张冰冷的图片。跟着江老师一起通过内容、氛围、情绪等方面，让一张照片看起来充满温度!

　　在这里，大家懂得了如何展现拍摄情怀，在这里，大家了解了孩子的生理心理，在这里，大家学会了教学演技引导!恭喜大家顺利结业!